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Conheça ferramentas muito úteis na web

Na última sexta-feira, dia 20, publicamos um texto de como fazer um currículo profissional criativo e informativo no Facebook, além das ferramentas de buscar empregos e estágios utilizando a web. Como o caso real da estudante de nutrição Maria Aparecida Silva, do campus Maria Cândida, que conquistou um estágio em sua área utilizando a Nube Estágios.

Separamos algumas dicas de sites e portais gratuitos que auxiliam o usuário da internet desde o conhecimento de outro idioma ao interesse de troca ou empréstimo de objeto com outros usuários.

                             

Aprenda idiomas gratuitamente

Aprender a ler, escrever e falar outras línguas é a proposta do Live Mocha. Focado principalmente na interação com pessoas do mundo todo, a rede social é fácil de cadastrar, encontrar pessoas e conversar.

É possível até corrigir textos e diálogos de diversos perfis e o “aluno” ganha pontos para exercitar o idioma que quiser. Muito útil, importante e divertido!

                               

 Maior comunidade de leitores do Brasil

A Skoob é outra rede social que possibilita a busca por temas, autores e títulos de obras. O usuário pode mostrar os livros que já leu, vai ler ou está lendo. É possível também criar uma estante virtual, espaço que deixa seus amigos saberem de que tipo de livro você gosta.


                                    

Troca colaborativa

Ofereça e troque objetos com outros usuários. Essa é a ideia do XcamboNo portal, o usuário pode fazer negócios sem precisar gastar dinheiro, apenas trocando o que não quer mais pelo que quer agora.


                           

O DescolaAí.com é um portal de consumo colaborativo focado em aluguéis. Oferece a aquisição de objetos temporariamente. O empréstimo é intermediado pelo site, que garante segurança a seus usuários.

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Textos relacionados:

#Vagasnaweb: conquiste o mercado adotando ferramentas sociais

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Concurso Eco-lógicas de Monografias na Semana Mundial do Meio Ambiente

Para celebrar a Semana Mundial do Meio Ambiente, a UNIBAN Brasil divulga e apoia ideias conscientes e sustentáveis.

A partir de uma iniciativa inovadora promovida pelo Instituto Ideal, estão abertas as inscrições para o concurso Eco-Lógicas de Monografias em Energias Renováveis e Eficiência Energética.

O concurso expandiu seus limites para o Mercosul, premiando trabalhos de instituições de ensino superior da Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai.

Nesta edição, a premiação será realizada em uma aliança inédita entre o Instituto, além da Universidade Católica do Uruguai, Escritório Regional de Ciência da Unesco para a América Latina e Caribe e Parlamento do Mercosul.

A intenção do projeto é contribuir com o debate sobre a integração dos países do Mercosul por meio da geração de energia limpa. Além dos alunos de pós-graduação (especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado), é a primeira vez que estudantes de graduação poderão participar.

A comissão julgadora premiará as quatro melhores monografias de cada uma das duas categorias. As inscrições vão até o dia 22 de novembro.

Prêmios

As melhores monografias serão premiadas com suas publicações em livro e CD-Rom. Os autores vencedores receberão um prêmio de US$ 10 mil, para a pós-graduação, e US$ 5 mil para a graduação, como forma de incentivar a continuidade nas pesquisas de energias renováveis e eficiência energética.

Os orientadores das monografias premiadas também receberão um prêmio de US$ 2,5 mil como mérito à motivação do seu orientando.

Participar

Para participar, o aluno deve se inscrever com um trabalho inédito - não publicado em nenhum veículo na imprensa, livro ou internet. O prazo final para a inscrição dos trabalhos de pós-graduação é até o dia 30 de setembro.

Os trabalhos devem ser enviados para o e-mail info@institutoideal.org. A terceira edição do Eco-Lógicas conta com o patrocínio da Petrobrás e as hidrelétricas Itaipu Binacional e Tractebel.

Leia o regulamento e participe!

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Um guia de bom uso da rede social para professores

                      

A rede social Facebook criou uma cartilha - em inglês - destinado exclusivamente a professores com dicas simples de uso para aprimorar os conhecimentos desse público em tecnologia e interação na web.

A rede funciona também para apresentar ferramentas que agilizam e aproximam o contato do docente com seus colegas e alunos.

Uma das funcionalidades para interação é a criação de grupos, com a possibilidade de publicação de comentários e conteúdos interessantes do meio acadêmico, como novidades nos métodos de ensino, programas educacionais inovadores e eventos de capacitação.

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Recursos e boas práticas

Usar a rede como ferramenta de desenvolvimento pessoal e profissional é uma das grandes estratégias do Facebook para reter esse público.

No ambiente, os recursos vão desde a ajuda em desenvolver e seguir as políticas da Universidade até a possibilidade do professor incentivar os alunos em pesquisa e na criação própria de conteúdo para a disciplina que leciona.

Promover boas ações no ambiente digital, como divulgar campanhas de doação ou eventos beneficentes, entre outras iniciativas, também são citados no guia.

Para o docente abraçar o mundo digital, as mídias sociais e o celular são um bom caminho de entrada para o uso consciente da comunicação e conexão com os estudantes e a sociedade. Além dos livros, o docente tem à disposição os dispositivos móveis para ensinar.

A apresentação do guia, em inglês, em vídeo é didática e informativa.

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Professores, alunos, parceiros e colaboradores:                                       Acessem nossa rede e fiquem conectados com a UNIBAN Brasil.

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UNIBAN se prepara para o 3º SIEMAT (Seminário Internacional de Matemática)

Junho é o mês do SIEMAT (Seminário Internacional de Educação Matemática), evento promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNIBAN. O primeiro encontro começa amanhã, dia 21, a partir das 9h.

Como um dos encontros mais importantes da área em toda a América Latina, o SIEMAT reunirá importantes nomes de educação em matemática e promoverá o intercâmbio entre diferentes grupos de pesquisadores - brasileiros e estrangeiros - que estudam os conceitos de matemática.

Estratégias de ensino, tendências e novas visões são alguns assuntos abordados no evento, que acontecerá até o próximo sábado, dia 25, no campus Marte.

O Seminário contará com palestras, mesas redondas, sessões coordenadas e minicursos.

As palestras serão desenvolvidas, entre outros grandes nomes, pelos professores doutores Michèle Artigue, da Université Paris 7, Raymond Duval, IUFM de Lille, professor visitante da UNIBAN, Alan Schoenfeld (University of California) e Stephen Hegedus (University of Massachussets Darthmouth/Kaput Center).

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Serão sorteados ainda cinco minicursos de ensino em Matemática, ministrados pelos professores doutores Carmen Batanero, Dani Ben-Zvi, Juan Godino, Marco Antonio Moreira e Jaime Carvalho e Silva.

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Confira a programação completa

Dia 21 de junho

Horários - Atividades

Das 8h às 9h - Credenciamento
Das 9h às 9h30 - Abertura

Das 9h30 às 10h30
Palestra 1 – Profª. Drª. Michèle Artigue (Université de Paris 7, França): La didactique des mathématiques, un champ de recherche au carrefour des cultures (Educação matemática, um campo de pesquisa do cruzamento de culturas).

Das 10h30 às 11h - Intervalo

Das 11h às 12h
Palestra 2 – Prof. Dr. Raymond Duval (IUFM de Lille, França/Professor Visitante da UNIBAN, SP): Le défi de l’introduction de l’algèbre: deux regards divergents (O desafio da introdução da álgebra: duas visões divergentes).

Das 12h às 13h30 - Almoço

Das 13h30 às 15h
Mesa Redonda 1: Situação atual da Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática
Prof. Dr. Cristiano Muniz – Presidente da SBEM (UNB, DF)
Prof. Dr. Marco Antonio Moreira (UFRGS, RS)
Mediadora: Profª. Drª. Tânia Maria Mendonça Campos (UNIBAN, SP)

Das 15h às 15h30 - Intervalo

Das 15h30 às 16h30
Palestra 3 – Profª. Drª. Gelsa Knijnik (UNISINOS, RS): Educação Matemática e política do conhecimento na contemporaneidade

Das 16h30 às 17h30
Palestra 4– Profª. Drª. Marilena Bittar (UFMS, MS): Como provocar mudanças na prática de professores da Matemática? Um estudo da tecnologia

Das 17h30 às 18h30 - Conversa com os Palestrantes

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Dia 22 de junho

Horário - Atividades

Das 9h às 10h30
Mesa Redonda 2: Políticas nacionais de formação de professores de Matemática e desenvolvimento profissional
Prof. Dr. Ruy César Pietropaolo (UNIBAN, SP)
Prof. Dr. Romulo Campos Lins (UNESP, Rio Claro, SP)
Prof. Dr. Dario Fiorentini (UNICAMP, SP)
Mediadora: Profª. Drª. Nielce Lobo (UNIBAN, SP)

Das 10h30 às 11h - Intervalo

Das 11h às 12h
Palestra 5 – Prof. Dr. Paulus Gerdes (Centro Moçambicano de Pesquisa Etnomatemática, Maputo, Moçambique/Professor Visitante na USP): Matrizes com aspectos geométricos atrativos: Uma contribuição originada em estudos etnomatemáticos

Das 12h30 às 14h - Almoço

Das 14h às 15h30 - Sessões Coordenadas I

Das 15h30 às 16h - Intervalo

Das 16h às 17h30 - Sessões Coordenadas II

Das 17h30 às 18h30 - Sessão de Pôsteres/Conversa com os Palestrantes

Das 17h30 às 18h30 - Lançamento de livros

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Dia 23 de junho

Programação Cultural

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Dia 24 de junho

Horário - Atividades

Das 9h às 10h30
Mesa Redonda 3: Gerenciamento de Organizações Internacionais de Educação Matemática
Prof. Dr. Ubiratan D’Ambrosio (UNIBAN, SP)
Prof. Dr. Jaime Carvalho e Silva (Universidade de Coimbra, Portugal)
Mediador: Profª. Drª. Lulu Healy (UNIBAN, SP)

Das 10h30 às 11h - Intervalo

Das 11h às 12h
Palestra 6 – Prof. Dr. Alan Schoenfeld (University of California, Estados Unidos): How We Think: a theory of human decision-making, with a focus on teaching (Como pensamos: uma teoria da tomada de decisão humana, com foco no ensino).

Das 12h às 13h30 - Almoço

Das 13h30 às 14h30
Palestra 7 – Prof. Dr. Dani Ben-Zvi (University of Haifa, Israel): Learning to Reason about Variability (Aprendendo a Razão sobre a Variabilidade).

Das 14h30 às 15h30
Palestra 8 – Prof. Dr. Juan Godino (Universidad Granada, Espanha): Papel de los Lenguajes Visuales y Analíticos en el aprendizagem de las Matematicas (Papel das Linguagens Visuais e Analíticas na aprendizagem da Matemática).

Das 15h30 às 16h - Intervalo

Das 16h às 17h
Palestra 9 – Profª. Drª. Carmen Batanero (Universidad Granada, Espanha): Estadística y Probabilidad en la Enseñanza no Universitaria: oportunidades y desafíos actuales (Estatística e Probabilidade no ensino não-universitário: oportunidades e desafios atuais).

Das 17h às 18h - Conversa com os Palestrantes

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Dia 25 de junho

Horário - Atividades

Das 9h às 10h30
Mesa Redonda 4: Educação Matemática e Tecnologias Digitais
Profª. Drª. Marcia Maria Fusaro Pinto (UFRJ, RJ)
Prof. Dr. Luis Moreno Armella (CINVESTAV, México)
Prof. Dr. Stephen Hegedus (University of Massachussets Darthmouth/Kaput Center, EUA)
Mediador: Profª. Drª. Rosana Nogueira de Lima (UNIBAN, SP)

Das 10h30 às 11h - Intervalo

Das 11h às 12h
Palestra 10 – Prof. Dr. Bill Barton – Presidente do ICMI (University of Auckland, Nova Zelândia): Mathematical knowledge for teaching (Conhecimento matemática para ensino)

Das 12h às 13h30 - Almoço

Das 13h30 às 16h30
Minicurso 1 – Prof. Dr. Juan Godino (Universidad Granada, Espanha): Desarrollo de Competencias de análisis didáctico del professor de Matemáticas (Desenvolvimento de Competências na análise didática do professor de Matemática).

Minicurso 2 – Profª. Drª. Carmen Batanero (Universidad Granada, Espanha): Paradojas de Probabilidad como Recurso Didáctico (Paradoxos de Probabilidade como Recurso Didático).

Minicurso 3 – Prof. Dr. Dani Ben – Zvi (University of Haifa, Israel): Exploring Data with TinkerPlots (Explorando dados com TinkerPlots)

Minicurso 4 – Prof. Dr. Marco Antonio Moreira (UFRGS, RS): Diagramas V

Minicurso 5 – Prof. Dr. Jaime Carvalho e Silva (Universidade de Coimbra, Portugal): História da Matemática na China

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3º SIEMAT (Seminário Internacional de Educação Matemática)

UNIBAN Campus Marte                                                                                   Av. Brás Leme, 3029 – Santana - São Paulo

Veja também este evento em nossa página no Facebook.

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Informações:
Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática 
e-mail: siematiii@gmail.com
Tel.: (11) 2972-9008 (contato com Guilherme Galvão)

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Interatividade e conhecimento com a plataforma NEAD da UNIBAN ON-LINE

Estudar onde e quando quiser. Conquistado por essa e outras facilidades, o sistema de ensino a distância UNIBAN ON-LINE é uma das grandes modalidades educacionais da universidade.

Hoje, a plataforma é coordenada por uma área especial, o NEAD (Núcleo de Educação a Distância).

Os 10 cursos disponíveis na modalidade são apresentados por meio de vídeo-aulas, transmitidas uma vez por semana no Pólo de Apoio Presencial de escolha do aluno (são sete campi disponíveis - ABC, Osasco, Campo Limpo, Marte, Maria Cândida, Morumbi, Rudge).

O conteúdo didático, como guias de estudos, atividades e fóruns, é integrado e disponibilizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da plataforma Moodle, que funciona via internet.

E, durante toda a trajetória do curso, o aluno tem acesso aos tutores, responsáveis pelo esclarecimento de dúvidas, orientações pedagógicas, acompanhamento e correção de trabalhos elaborados pelos alunos.

A interatividade é um ponto importante durante o aprendizado, já que é incentivado a conversação entre os colegas de “classe” como em uma comunidade.

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No vídeo (abaixo) sobre a apresentação do NEAD, os Profs. Drs. Lúcia Sanchez e Pércio Chamma, presidentes do Conselho de Educação a Distância, explicam como funciona a ferramenta. Os docentes apresentam ainda as vantagens do aluno conquistar conhecimento onde e quando quiser.

Entenda o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem)

Durante toda a semana, os alunos podem acessar o AVA do laboratório de informática de seu Pólo, respeitando o cronograma de disponibilidade ou ainda acessar de qualquer computador.

De casa, no trabalho, lan house, cybercafés, o estudante possui a autogestão dos seus estudos. Para isso, administrar o tempo e adquirir disciplina é fundamental. 

Assista ao vídeo sobre o NEAD:

       

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Leia mais:

Estudos no meio do ano: Conheça a UNIBAN ON-LINE

Conte sua história de sucesso e concorra a 10 bolsas de estudo

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Colaboração gera colaboração, a área de Gestão de Recursos Humanos

Para os profissionais que estão ou querem entrar na área de Recursos Humanos, o aparecimento de novas ferramentas sociais está cada vez mais comum em suas rotinas. O desafio é filtrar o que aparece de importante para o nosso trabalho e conhecimento no setor.

Na busca por bons conteúdos da área encontramos a Colabore Maisuma rede social de conteúdo profissional, criada em maio pela empresa LG Sistemas para auxiliar e facilitar o dia a dia dos profissionais de RH.

Dois meses depois do lançamento, a rede já está tomando forma. De uma maneira simples e prática são postados conteúdos úteis, como fórum de discussões - usuários postam artigos, insights e dúvidas -, além de assuntos variados, integração com outros profissionais e novidades na área de RH.

A rede defende que qualquer experiência é válida de se compartilhar. As boas (experiências) se tornam inspiração para os profissionais. Já os casos reais de resultados insatisfatórios, alertam sobre caminhos que podem ser evitados.

O curso de Gestão de RH

Ferramentas como essas vão de encontro com os objetivos do curso de Gestão de RH da UNIBAN.

O curso capacita o profissional para o desenvolvimento de competências relacionadas ao comportamento nos níveis individual (motivação), de grupo (negociação, liderança, poder e conflitos) e organizacional (cultura, estrutura e tecnologias). Todos esses assuntos - e outros mais - são discutidos na rede.

                  A ideia do espaço é a troca de conhecimento em RH

Leia mais:

Conheça o curso de Gestão de Recursos Humanos e inscreva-se para o Vestibular de 30/07

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UNIBAN firma parceria de cooperação com Associação Educar para Vida

Espaço da UNIBAN na Assoc. Educar para Vida em evento no dia 27 de julho

A UNIBAN Brasil acaba de firmar uma parceria de cooperação com a Associação Educar para Vida.

A associação, com uma história de mais de 20 anos, já beneficiou cerca de 70 mil jovens a ingressarem no ensino superior.

A iniciativa com a universidade são os valores disponíveis aos associados da entidade, com desconto de 40% nas mensalidades para cursos nos formatos de tecnólogos a graduação, com início para esse semestre.

O diferencial da parceria realizada é o valor acessível que é válido até a conclusão do curso.

O convênio abrange para esse semestre todos os cursos e unidades divulgados em nossos materiais de campanhas institucionais.

                                        Projeto beneficia milhares de jovens ao ingresso no ensino superior

Leia mais:

O basquete como esporte da inclusão social de paratletas

Diferencial UNIBAN: Intercâmbio cultural e educacional com integração lusófona

UNIBAN Brasil apoia Projeto Lar Legal em São José (SC)

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Não perca a Semana Jurídica 2011!

Para começar a Semana Jurídica 2011 na UNIBAN Brasil, confira os destaques desta série de encontros que discutirá ética, direito constitucional, conhecimento jurídico e muito mais:

Dia 9 de agosto às 19h45 às 22h45 | Campus Campo Limpo                           Dr. Alexandre de Moraes - Prof. Livre Docente em Direito Constitucional        Tema: Supremo Tribunal e o Ativismo Judicial                                                

Dia 10 de agosto às 19h45 às 22h45 | Campus Morumbi                                 Dr. Ulisses Augusto Pascolatti Jr. - Juiz de Direito                                             Tema: Prisão Cautelar

Dia 11 de agosto às 19h45 às 22h45 | Campus Osasco                                   Dr. Gabriel Chalita - Deputado Federal                                                       Tema: Ética na Construção do Conhecimento

                                           Dep. Fed. Gabriel Chalita será um dos palestrantes na Semana Jurídica

 Dia 12 de agosto às 19h45 às 22h45 | Campus ABC                                       Drª. Irene Patrícia Nohara - Advogada                                                      Tema: Burocracia e Reforma Administrativa

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Visualize os endereços dos nossos campi no Google Maps.

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Faculdade UNIBAN em SC é pioneira em curso de Gestão de Transporte Terrestre

Mais uma novidade da Faculdade UNIBAN! Foi aberta no mês de agosto, em uma parceria da UNIBAN Brasil e a Prefeitura de Florianópolis (SC), a primeira turma do curso de Gestão de Transporte Terrestre com ênfase em Trânsito.

O curso é tecnológico e a maioria dos alunos, 92% são policiais militares, já atuam diariamente no trânsito da capital catarinense.

Para a diretora da Faculdade UNIBAN, Náira Amaral, o objetivo do curso é formar profissionais da área de trânsito com conhecimentos de legislação, gestão e ampliação das habilidades para a boa convivência com a sociedade.

A turma conta com 69 alunos e é patrocinada pela Prefeitura Municipal e além da UNIBAN, tem a parceria do Detran-SC e a Polícia Militar de Santa Catarina.

Segundo Náira outras prefeituras já se manifestaram favoráveis a ter parceria para projeto igual.

A aula inaugural

A aula inaugural do curso superior foi realizada na última quarta-feira, dia 17, com a palestra do Major Schimidt da Polícia Militar, especialista em trânsito.

Dirigido aos agentes de trânsito da Polícia Militar e Guarda Municipal, ocurso é realizado na modalidade presencial, com aulas noturnas e duração de dois anos na Faculdade UNIBAN, em São José.

Para o soldado Silvio Odair de Souza, um dos mentores do projeto, o curso será muito importante para capacitar os agentes de trânsito que atuam nas ruas de Florianópolis.

Durante a aula inaugural, além do palestrante, também estiveram presentes representantes do Departamento de Trânsito de Santa Catarina e a diretora Náira.

Parceria firmada é pioneira no estado catarinense para gestão de conhecimento focada no trânsito terrestre

Leia mais:

UNIBAN Brasil apoia Projeto Lar Legal em São José (SC)

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Direto do Campus: Semana da Psicologia | Parte 2

Para terminar nossa cobertura da Semana da Psicologia, realizada entre os dias 22 a 26 de agosto nos campi Morumbi, ABC, Vila Mariana, Osasco, Campo Limpo e Maria Cândida, encontramos mais surpresas e histórias.

História de vida: inclusão social no aprendizado da psicologia                  Onde: Campus Maria Cândida

Paulo Sérgio Grande é estudante do 3º ano de Psicologia e, junto com Marcela e suas colegas, organizaram o último dia do encontro.

Além dos estudos, o aluno também trabalha como voluntário na Rádio Boa Nova com o Programa Projeto Conviver na madrugada de sexta para sábado, a partir da meia-noite.

Paulo também fez parte do Grupo Retina São Paulo, projeto formado para dar apoio e informações às pessoas afetadas pelas doenças degenerativas da retina, como a Retinose Pigmentar, seu caso.

Conheça um pouco a sua história:

Confira nosso álbum de vídeos no Facebook

Última Semana para a aluna                                                         Aproveitando o coffee-break após a palestra, a futura psicóloga Vanessa Julio, do 5º ano, já está em clima de despedida.

                    

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Acompanhe também a cobertura da TV UNIBAN na Semana:

Atualizado em 6/9/11 às 12h47

          

Leia mais:

Direto do Campus: Semana da Psicologia

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Fórum Científico Universitário 2011: Conheça os projetos | 1ª listagem

Está no ar a 1ª lista de trabalhos aprovados para a edição 2011 do Fórum Científico Universitário. Aluno, confira se seu projeto está entre os selecionados. Se não, aguarde a 2ª lista!

Os temas são inovadores e vão desde Web 2.0, redes sociais, até pesquisas com células-tronco, inovação para técnicas de ensino em sala de aula e programas para a redução de impactos ambientais.

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Confira a 1ª listagem de projetos aprovados.

São 65 projetos das áreas de humanas, exatas e da saúde.

O Fórum é um projeto pioneiro idealizado pela UNIBAN Brasil para estimular alunos e professores da Universidade a desenvolver soluções inovadoras com aplicabilidade a problemas de grande impacto para o desenvolvimento do país.

                          Acesse a página do Fórum Científico Universitário 2011

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Leia mais:

2º Fórum Científico Universitário está chegando: Escolha o seu tema

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Periódicos UNIBAN: Revistas Científicas

A UNIBAN disponibiliza para consulta quatro revistas científicas das áreas de Instituto da Educação, com Estudos em Educação Matemática, além de Pesquisa e Inovação Farmacêutica e Equilíbrio Corporal e Saúde, áreas do Instituto de Ciências da Saúde.

Do Instituto de Ciências Jurídicas e Sociais está a Revista Brasileira Adolescência e Conflitualidade do Instituto, uma parte do conteúdo do curso de pós-graduação Mestrado Profissional sobre Adolescentes em Conflito com a Lei.

A ideia da publicação surgiu pela falta de periódicos especializados no Brasil, particularmente quando consideramos a temática da adolescência em conflito com a lei.

Entre os temas estão temas do Mestrado e pós-graduação, como o conteúdo de Educação Matemática.

O Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática – JIEEM - contém artigos que reflitam pesquisas na área, em que observa a diversidade de temas quanto às diferentes metodologias adotadas.

Todos os artigos submetidos são avaliados por dois pareceristas e são aceitos também em inglês, espanhol ou francês.

Confira:

- Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

- Revista de Pesquisa e Inovação Farmacêutica

- Revista Equilíbrio Corporal e Saúde

- Revista Brasileira Adolescência e Conflitualidade

Na página, está à disposição do usuário uma ferramenta de busca de conteúdo e escolha do tamanho da fonte para leitura.

O Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas utilizado pela UNIBAN é feito pela PKP (Public Knowledge Project), recurso utilizado também pelas Universidades de Stanford, Arizona e British Columbia.

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Leia mais:

Fórum Científico Universitário 2011: Conheça os projetos | 1ª listagem

No ar a 2ª lista de projetos aprovados para o Fórum Científico Universitário 2011

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Ação Educativa e Social em Saúde Bucal: ações paralelas ao 7º CIO UNIBAN

A partir de 19 de outubro serão realizadas ações paralelas simultâneas ao 7º Congresso Internacional de Odontologia - de 17 a 21 de outubro, voltados à saúde bucal da comunidade sob a organização do Instituto de Ciências da Saúde.

Leia mais:

Dia 3 de outubro: Dia Mundial do Dentista

Confira o blog do 7º CIO UNIBAN produzido pelos alunos de Odontologia

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A primeira delas é a Ação Educativa em Saúde Bucal, iniciativa que mobilizará professores, estudantes e colaboradores em um trabalho de sensibilização e prevenção entre a população.

No próximo dia 19 de outubro, das 8h30 às 11h, alunos do curso de Odontologia da UNIBAN estarão presentes no “Escovódromo” da Clínica Odontológica do campus Maria Cândida. 

Serão desenvolvidas atividades de educação em saúde bucal, placa bacteriana, escovação supervisionada e distribuição de kits de escovação — creme dental e escova de dente —, para a prevenção de cárie dentária e doença periodontal.

O trabalho de avaliação e acompanhamento terá a coordenação do Prof. Dr. Antonio Carlos Frias e do Prof. Mario Giorgi, do curso de Odontologia da Universidade.

Ação Educativa em Saúde Bucal | 19 de outubro
Das 8h30 às 11h
UNIBAN Maria Cândida

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Campanha contra o Câncer Bucal

No dia seguinte ao término do 7º Congresso Internacional de Odontologia (CIO), que termina em 21 de outubro, alunos do curso de Odontologia, em conjunto com os professores, realizarão a Campanha “Abra a Boca e Diga Não ao Câncer Bucal”.

O espaço para a ação será a quadra da Escola de Samba Unidos de Vila Maria, das 10h às 16h.

O objetivo é conscientizar e ensinar formas de prevenção de doenças bucais, em especial ao câncer. Os alunos realizarão exames de prevenção e diagnóstico na população.

O trabalho de capacitação e acompanhamento da equipe envolvida na campanha terá a coordenação da Profa. Dra. Dulce Cabelho Passarelli, Estomatologista e professora do curso de Odontologia da UNIBAN.

Dentro da metodologia será reforçada a importância do auto-exame e das visitas periódicas ao cirurgião-dentista.

Campanha “Abra a Boca e Diga Não ao Câncer Bucal” | 22 de outubro
Das 10h às 16h
Quadra da Escola de Samba Unidos de Vila Maria
Rua Cabo João Monteiro da Rocha, 448 – Vila Maria - São Paulo - SP

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Leia mais:

Blog da 7º CIO UNIBAN produzido pelos alunos da UNIBAN

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Tecnologia a favor do ensino: Aplicativos sociais como a base de estudo

A cada dia grandes empresas de tecnologia anunciam novas ferramentas que prometem agilizar nosso trabalho ou nossa forma de estudar.

O bacana dos chamados “aplicativos sociais” é o estímulo natural do autoaprendizado, por meio da interatividade, da colaboração e da mobilidade.

No caso do Google Apps, para explicar os possíveis resultados da plataforma, foi criado um site chamado “Gone Google” que, de forma interativa e bem humorada, mostra as vantagens de usar um aplicativo social.

Leia mais: Conheça ferramentas muito úteis na web

#Vagasnarede: conquiste o mercado adotando recursos sociais

Inovação no estudo

Com recursos mais fáceis e acessíveis, os usuários tem mais eficácia e agilidade na hora de estudar. Com e-mails, compartilhamento de planilhas, documentos, calendários - para datas e provas -, comunicação em voz e vídeo ou mesmo grupos de estudo.

                     

A Anhanguera Educacional conta, entre seus processos, com a integração do Google Apps for Business em sua base tecnológica. A instituição é a primeira do setor de ensino superior no Brasil a adotar a versão “for business”, além de ser o maior grupo do setor educacional a utilizar a ferramenta na América Latina.

Segundo anunciou recentemente Antonio Schuch, diretor de enterprise do Google para a América Latina, mais de dez milhões de estudantes ao redor do mundo usam Google Apps em universidades, como as norte-americanas Brown University, Northwestern University, University of Southern Califórnia, Arizona State University, University of Notre Dame, entre outras.

Funcionalidades

Na prática, a solução de Google permitirá aos alunos e professores, por exemplo, terem uma conta de e-mail e criar sites, onde poderão hospedar e compartilhar conteúdos, como trabalhos, provas, textos complementares, reportagens da imprensa, vídeos e audiocasts.

Além disso, terão a oportunidade de acessar ferramentas de comunicação instantânea, criar grupos e comunidades de interesses, bem como ministrarem ou assistirem aulas via Web e até por dispositivos móveis. Conheça.

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Especial Fórum Científico Universitário: faltam 40 dias

Faltam 40 dias para o Fórum Universitário, para a seleção, pela comissão de avaliação, dos melhores trabalhos por Campus.

O projeto pioneiro desenvolvido pela UNIBAN Brasil apresenta a sua segunda edição com temas ainda mais pertinentes à sociedade, que aliam responsabilidade social, conhecimento, inovação e criatividade.

Ao todo foram selecionados 89 projetos de diversas áreas do conhecimento. Participam 575 alunos e 76 docentes. Contagem regressiva!

                  A violência urbana é um dos temas abordados no Fórum Universitário

Confira outros temas:

Novas datas:

Dia 07/11/2011                                                                                          Entrega dos projetos finais

Dia 24/11/2011 
Seleção, pela comissão de avaliação, dos melhores trabalhos por Campus.

Dia 29/11/2011
Divulgação do projeto finalista de cada campus UNIBAN Brasil.

Dia 03/12/2011
Cerimônia de encerramento do Fórum com entrega dos prêmios.

Assista ao vídeo de preparação para o evento:

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